‘t
School is van iedereen.
Vanaf de eerste dag van de opleiding tot kleuteronderwijzer moet zowel via het hidden als via het expliciete curriculum de diversiteit van het kleutervolkje het vanzelfsprekende uitgangspunt zijn.
In het bijzonder willen we daarbij meer aandacht voor de (voor studenten) relatief onzichtbare problematiek van kinder-/kansarmoede.
Met dit project realiseren we in de opleiding, waarin aandacht voor diversiteit (kansarmoede, migratie) voorlopig pas als verdieping in enkele opleidingsonderdelen van het derde jaar aangeboden wordt, een traject waarin we alle betrokkenen ondersteunen om een ommezaai naar “diversiteit als uitgangspunt” voor het (hidden) curriculum te kunnen maken.
Vanaf de eerste dag van de opleiding tot kleuteronderwijzer moet zowel via het hidden als via het expliciete curriculum de diversiteit van het kleutervolkje het vanzelfsprekende uitgangspunt zijn.
In het bijzonder willen we daarbij meer aandacht voor de (voor studenten) relatief onzichtbare problematiek van kinder-/kansarmoede.
Met dit project realiseren we in de opleiding, waarin aandacht voor diversiteit (kansarmoede, migratie) voorlopig pas als verdieping in enkele opleidingsonderdelen van het derde jaar aangeboden wordt, een traject waarin we alle betrokkenen ondersteunen om een ommezaai naar “diversiteit als uitgangspunt” voor het (hidden) curriculum te kunnen maken.
projectaanvraagfiche_oproep_2013_khleuvenkhlim_thema_3_ece-signed.pdf | |
File Size: | 453 kb |
File Type: |